Les gouvernements se succèdent, les réformes contre l’École se multiplient, et sur le terrain, les équipes doivent faire face, le plus souvent seules...
Pour lutter contre un climat scolaire qui se dégrade (et face parfois à un manque de courage des échelons hiérarchiques), le ministère préfère développer les cours d’empathie et les formations pHARe, plutôt que renforcer un dispositif qui a fait et continue, malgré la réduction drastique de ses effectifs, de faire ses preuves : les RASED.

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