Cette rentrée aura eu au moins un mérite : celui de la clarté. Partout où le ministère nous promet des « progrès », c’est la même antienne qui revient — diagnostiquer, se former, innover, remplir des feuilles de route. Partout où les personnels demandent des moyens, c’est le même silence qui répond. Nous ne sommes pas dupes, ni des éléments de langage, ni des dispositifs vitrine, ni des plans de communication. Face à une École qu’on démantèle méthodiquement en habillant l’austérité budgétaire de discours pédagogiques, il faut opposer une exigence simple et non négociable : des recrutements massifs, la baisse des effectifs par classe, la titularisation de tou·tes les collègues précaires, une revalorisation réelle des salaires.

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