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	<title>CGT Educ'action 35</title>
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		<title>Pour une loi int&#233;grale contre les VSS, le 4 juillet agissons !</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/Pour-une-loi-integrale-contre-les-VSS-le-4-juillet-agissons</link>
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		<dc:date>2026-07-02T13:45:42Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>Mobilisations citoyennes et luttes sociales (hors &#233;ducation)</dc:subject>
		<dc:subject>bloc publication</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Du sexisme &#171; ordinaire &#187; au f&#233;minicide en passant par le harc&#232;lement, les violences sexistes et sexuelles (VSS) forment un continuum qui rythme &#8211; voire, parfois, organise &#8211; la vie des femmes. Un rapport du S&#233;nat vient de reconnaitre la dangerosit&#233; des mouvements masculinistes et les risques qu'ils repr&#233;sentent pour la soci&#233;t&#233; et les femmes, c'en est assez ! &lt;br class='autobr' /&gt;
&#128073; Lire le communiqu&#233; de la FERC CGT en PJ. &lt;br class='autobr' /&gt;
La CGT, membre de la Coalition f&#233;ministe et enfantiste pour une Loi int&#233;grale contre les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Mobilisations-citoyennes-hors-education-+" rel="tag"&gt;Mobilisations citoyennes et luttes sociales (hors &#233;ducation)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-bloc-publication-+" rel="tag"&gt;bloc publication&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/5e81ea9624c480b435b3d8456d79af2f_fixed.jpg?1782999914' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='105' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Du sexisme &#171; ordinaire &#187; au f&#233;minicide en passant par le harc&#232;lement, les violences sexistes et sexuelles (VSS) forment un continuum qui rythme &#8211; voire, parfois, organise &#8211; la vie des femmes. Un rapport du S&#233;nat vient de reconnaitre la dangerosit&#233; des mouvements masculinistes et les risques qu'ils repr&#233;sentent pour la soci&#233;t&#233; et les femmes, c'en est assez !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire le communiqu&#233; de la FERC CGT en PJ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La CGT, membre de la Coalition f&#233;ministe et enfantiste pour une Loi int&#233;grale contre les VSS, &lt;a href=&#034;https://www.cgt.fr/actualites/france/violences-sexistes-et-sexuelles-mobilisation/les-violences-sexistes-et-sexuelles-ne-sont-pas-une-fatalite&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;appelle &#224; une mobilisation massive le 4 juillet&lt;/a&gt; pour r&#233;pondre &#224; nos exigences de r&#233;ponses imm&#233;diates et massives pour en finir avec les VSS au travail et dans la vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128226; &lt;strong&gt;Une mobilisation intersyndicale est lanc&#233;e sur le d&#233;partement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nous appelons, avec la FSU, Solidaires et d'autres organisations, &#224; marcher au d&#233;part de R&#233;publique samedi 4 juillet &#224; 11h30.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Soyons en nombre pour exiger une Loi Int&#233;grale contre les VSS !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>4 pages de la FERC-CGT sur la sant&#233; hormonale</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/4-pages-de-la-FERC-CGT-sur-la-sante-hormonale</link>
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		<dc:date>2026-06-29T12:16:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>Guides et dossiers</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>AESH</dc:subject>
		<dc:subject>Stagiaires, formations</dc:subject>
		<dc:subject>Ecoles</dc:subject>
		<dc:subject>bloc publication</dc:subject>
		<dc:subject>Vie scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques</dc:subject>
		<dc:subject>ATSS et ITRF</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le combat pour l'&#233;galit&#233; professionnelle se joue aussi en mati&#232;re de sant&#233; ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Entr&#233;es tardivement dans le salariat, les femmes ont d&#251; se conformer &#224; une organisation du travail profond&#233;ment androcentr&#233;e et in&#233;galitaire qui d&#233;nie les probl&#233;matiques de sant&#233; qu'elles peuvent rencontrer tout au long de leur vie comme de leur carri&#232;re et m&#233;conna&#238;t la p&#233;nibilit&#233; sp&#233;cifique des emplois f&#233;minins. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si les tabous relatifs aux menstruations, &#224; l'endom&#233;triose, &#224; la m&#233;nopause ou encore aux parcours de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Guides-et-dossiers-+" rel="tag"&gt;Guides et dossiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Voie-professionnelle-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-AESH-+" rel="tag"&gt;AESH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Stagiaires-ESPE-formations-+" rel="tag"&gt;Stagiaires, formations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-1er-degre-+" rel="tag"&gt;Ecoles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-bloc-publication-+" rel="tag"&gt;bloc publication&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Vie-scolaire-AED-AP-CPE-+" rel="tag"&gt;Vie scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-College-+" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Lycees-generaux-et-technologiques-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Personnels-adminsitratifs-+" rel="tag"&gt;ATSS et ITRF&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/sante_hormonale.png?1782735386' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='87' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le combat pour l'&#233;galit&#233; professionnelle se joue aussi en mati&#232;re de sant&#233; !&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Entr&#233;es tardivement dans le salariat, les femmes ont d&#251; se conformer &#224; une organisation du travail profond&#233;ment androcentr&#233;e et in&#233;galitaire qui d&#233;nie les probl&#233;matiques de sant&#233; qu'elles peuvent rencontrer tout au long de leur vie comme de leur carri&#232;re et m&#233;conna&#238;t la p&#233;nibilit&#233; sp&#233;cifique des emplois f&#233;minins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si les tabous relatifs aux menstruations, &#224; l'endom&#233;triose, &#224; la m&#233;nopause ou encore aux parcours de PMA ou de transition se fissurent, que les voix qui s'&#233;l&#232;vent commencent &#224; &#234;tre entendues, qu'une prise de conscience &#233;merge peu &#224; peu et que des droits sont gagn&#233;s par nos coll&#232;gues, le retour de b&#226;ton n'est jamais tr&#232;s loin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La FERC-CGT rappelle que le travail doit &#234;tre adapt&#233; &#224; l'humain et pas le contraire et c'est &#224; ce titre qu'elle revendique depuis son dernier congr&#232;s qu'un cong&#233; menstruel soit accord&#233; aux femmes qui le souhaitent.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire en PJ le 4 pages de la FERC-CGT.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le rejet des PAS doit interroger le gouvernement sur sa politique d'inclusion scolaire</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/Le-rejet-des-PAS-doit-interroger-le-gouvernement-sur-sa-politique-d-inclusion</link>
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		<dc:date>2026-06-29T12:12:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>Communiqu&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>AESH</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Alors qu'ils&#183;elles &#233;tudiaient une proposition de loi sur l'&#201;cole inclusive le mois dernier, les d&#233;put&#233;&#183;es ont rejet&#233; la g&#233;n&#233;ralisation des p&#244;les d'appui &#224; la scolarit&#233; (PAS), mesure soutenue par le minist&#232;re, confirmant ainsi leur vote en commission des affaires culturelles et d'&#233;ducation. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#128073; Lire le communiqu&#233; commun de la CGT Educ'action et du SNUipp &#224; ce sujet.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Communiques-+" rel="tag"&gt;Communiqu&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-AESH-+" rel="tag"&gt;AESH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/aesh-15-b1b6e.jpg?1782735143' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Alors qu'ils&#183;elles &#233;tudiaient une proposition de loi sur l'&#201;cole inclusive le mois dernier, les d&#233;put&#233;&#183;es ont rejet&#233; la g&#233;n&#233;ralisation des p&#244;les d'appui &#224; la scolarit&#233; (PAS), mesure soutenue par le minist&#232;re, confirmant ainsi leur vote en commission des affaires culturelles et d'&#233;ducation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire le communiqu&#233; commun de la CGT Educ'action et du SNUipp &#224; ce sujet.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le CSA-SD ajustement sur la carte scolaire...</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/Le-CSA-SD-ajustement-sur-la-carte-scolaire</link>
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		<dc:date>2026-06-25T11:55:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>Instances</dc:subject>
		<dc:subject>Une carousselle</dc:subject>
		<dc:subject>Ecoles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le CSA-SD ajustement sur la carte scolaire dans le 1er degr&#233; s'est tenu ce jeudi 25 juin 2026. &lt;br class='autobr' /&gt;
La CGT &#201;duc'action 35 a d&#233;fendu de nombreuses &#233;coles, et a obtenu le retrait de plusieurs suppressions comme &#224; Ding&#233;, Feins, &#224; Saint-Domineuc... Des &#233;coles tr&#232;s mobilis&#233;es, comme quoi la lutte paie ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez en PJ : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#128226; La d&#233;claration de la CGT Educ'action 35 au CSA-SD de ce jour &lt;br class='autobr' /&gt;
&#10071; Les d&#233;cisions des ouvertures et fermetures de classes en Ille-et-Vilaine&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Documents-CT-sur-les-moyens-+" rel="tag"&gt;Instances&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Une-carousselle-+" rel="tag"&gt;Une carousselle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-1er-degre-+" rel="tag"&gt;Ecoles&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/cr-chsct-8.jpg?1782388444' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le CSA-SD ajustement sur la carte scolaire dans le 1er degr&#233; s'est tenu ce jeudi 25 juin 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La CGT &#201;duc'action 35 a d&#233;fendu de nombreuses &#233;coles, et a obtenu le retrait de plusieurs suppressions comme &#224; Ding&#233;, Feins, &#224; Saint-Domineuc... Des &#233;coles tr&#232;s mobilis&#233;es, comme quoi la lutte paie !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez en PJ :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128226; La d&#233;claration de la CGT Educ'action 35 au CSA-SD de ce jour&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#10071; Les d&#233;cisions des ouvertures et fermetures de classes en Ille-et-Vilaine&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e d'&#233;tude sur l'inclusion scolaire le 8 octobre 2026</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/Formation-Inclusion-1er-degre-le-8-octobre-2026</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteducaction35.com/Formation-Inclusion-1er-degre-le-8-octobre-2026</guid>
		<dc:date>2026-06-22T09:31:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>AESH</dc:subject>
		<dc:subject>Adh&#233;sion et vie de la CGT &#233;duc'action</dc:subject>
		<dc:subject>Ecoles</dc:subject>
		<dc:subject>Stagiaires, formations</dc:subject>
		<dc:subject>une petit bloc</dc:subject>
		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>Vie scolaire</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;20 ans apr&#232;s la loi inclusion, l'horizon d'une &#233;cole r&#233;ellement inclusive semble toujours lointain. Face au manque d'encadrants et &#224; des enfants aux besoins sp&#233;cifiques toujours plus nombreux, les conditions de travail actuelles placent l'ensemble du personnel dans des situations &#171; intenables et &#233;puisantes &#187;. Depuis le 1er septembre 2025, nous avons comptabilis&#233; plus de 600 fiches Sant&#233; S&#233;curit&#233; au Travail (SST) dans le d&#233;partement, principalement pour des faits de menaces, d'injures ou de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Le-syndicat-" rel="directory"&gt;Le syndicat&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-AESH-+" rel="tag"&gt;AESH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Statuts-et-publications-des-comptes-+" rel="tag"&gt;Adh&#233;sion et vie de la CGT &#233;duc'action&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-1er-degre-+" rel="tag"&gt;Ecoles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Stagiaires-ESPE-formations-+" rel="tag"&gt;Stagiaires, formations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-une-petit-bloc-+" rel="tag"&gt;une petit bloc&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-College-+" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Lycees-generaux-et-technologiques-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Voie-professionnelle-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Vie-scolaire-AED-AP-CPE-+" rel="tag"&gt;Vie scolaire&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/formation_syndicale-resp672.jpg?1770310002' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='91' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;20 ans apr&#232;s la loi inclusion, l'horizon d'une &#233;cole r&#233;ellement inclusive semble toujours lointain. Face au manque d'encadrants et &#224; des enfants aux besoins sp&#233;cifiques toujours plus nombreux, les conditions de travail actuelles placent l'ensemble du personnel dans des situations &#171; intenables et &#233;puisantes &#187;. Depuis le 1er septembre 2025, nous avons comptabilis&#233; plus de 600 fiches Sant&#233; S&#233;curit&#233; au Travail (SST) dans le d&#233;partement, principalement pour des faits de menaces, d'injures ou de violences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Face &#224; ce constat, la CGT Educ'action 35 propose une journ&#233;e d'&#233;tude autour de l'inclusion scolaire et de l'enseignement sp&#233;cialis&#233;. Cette journ&#233;e sera l'occasion de dresser un &#233;tat des lieux dans le premier degr&#233;, de r&#233;fl&#233;chir &#224; ce qu'est le handicap et ce qu'il est possible d'attendre de notre institution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce stage sera anim&#233; par des membres du p&#244;le national 1er degr&#233;/inclusion de la CGT Educ'action. Il aura lieu &lt;strong&gt;le 8 octobre&lt;/strong&gt; prochain &#224; l'Union D&#233;partementale CGT d'Ille-et-Vilaine, 31 boulevard du Portugal &#224; Rennes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est ouvert en priorit&#233; aux syndiqu&#233;&#183;es de la CGT Educ'action 35 mais aussi aux sympathisant&#183;es non syndiqu&#233;&#183;es du d&#233;partement (nous contacter : &lt;a href=&#034;mailto:35@cgteduc.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;35@cgteduc.fr&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&#128204; &lt;span style=&#034;color:#FF0000;&#034;&gt;M&#233;mo : pour participer / t'inscrire&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La formation syndicale est un droit pour tous les personnels. Pour b&#233;n&#233;ficier d'un cong&#233; de formation syndicale (12 jours par an), il faut en faire la demande un mois avant. Tu peux reprendre et compl&#233;ter le mod&#232;le en PJ.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pour que les d&#233;lais soient respect&#233;s, il faudra donc l'adresser &lt;strong&gt;avant le 8 septembre&lt;/strong&gt; &#224; ta hi&#233;rarchie (IEN pour le 1er degr&#233;, chef&#183;fe d'&#233;tablissement pour le 2nd degr&#233;).&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Informe-nous &#233;galement de ta pr&#233;sence en remplissant ce &lt;a href=&#034;https://framaforms.org/formation-inclusion-scolaire-le-081026-1770307192&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;formulaire en ligne&lt;/a&gt;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;div class='spip_document_2285 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.cgteducaction35.com/IMG/jpg/signal-2026-06-18-14-38-37-218.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/jpg/signal-2026-06-18-14-38-37-218.jpg?1782119972' width='500' height='625' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Visuel Inclusion scolaire
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/demande_formation_syndicale-1erd-2.pdf" length="50146" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/demande_formation_syndicale-2nd.pdf" length="49899" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fortes chaleurs et Plan canicule : du vent minist&#233;riel mais rien de rafra&#238;chissant</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/Fortes-chaleurs-et-Plan-canicule-du-vent-ministeriel-mais-rien-de</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteducaction35.com/Fortes-chaleurs-et-Plan-canicule-du-vent-ministeriel-mais-rien-de</guid>
		<dc:date>2026-06-16T14:59:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>Guides et dossiers</dc:subject>
		<dc:subject>Une carousselle</dc:subject>
		<dc:subject>Vie scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Stagiaires, formations</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques</dc:subject>
		<dc:subject>Ecoles</dc:subject>
		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>
		<dc:subject>AESH</dc:subject>
		<dc:subject>ATSS et ITRF</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Alors que nous allons conna&#238;tre un second &#233;pisode de canicule en un mois, le minist&#232;re ne prend toujours pas conscience des urgences. Face &#224; cette situation &#171; d&#233;grad&#233;e &#187;, il poursuit sa politique de bricolage permanent, avance des &#171; solutions &#187; inappropri&#233;es (voire d&#233;j&#224; d&#233;pass&#233;es) et place personnels et &#233;l&#232;ves face &#224; de nouvelles difficult&#233;s. La derni&#232;re (et insuffisante) sortie du ministre sur l'adaptation des horaires en p&#233;riode d'examens (seule mesure d'am&#233;nagement) r&#233;v&#232;le le manque (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Guides-et-dossiers-+" rel="tag"&gt;Guides et dossiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Une-carousselle-+" rel="tag"&gt;Une carousselle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Vie-scolaire-AED-AP-CPE-+" rel="tag"&gt;Vie scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Stagiaires-ESPE-formations-+" rel="tag"&gt;Stagiaires, formations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Voie-professionnelle-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Lycees-generaux-et-technologiques-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-1er-degre-+" rel="tag"&gt;Ecoles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-College-+" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-AESH-+" rel="tag"&gt;AESH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Personnels-adminsitratifs-+" rel="tag"&gt;ATSS et ITRF&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/thermometre.png?1781619922' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Alors que nous allons conna&#238;tre un second &#233;pisode de canicule en un mois, &lt;strong&gt;le minist&#232;re ne prend toujours pas conscience des urgences. Face &#224; cette situation &#171; d&#233;grad&#233;e &#187;, il poursuit sa politique de bricolage permanent&lt;/strong&gt;, avance des &#171; solutions &#187; inappropri&#233;es (voire d&#233;j&#224; d&#233;pass&#233;es) et place personnels et &#233;l&#232;ves face &#224; de nouvelles difficult&#233;s. La derni&#232;re (et insuffisante) sortie du ministre sur l'adaptation des horaires en p&#233;riode d'examens (seule mesure d'am&#233;nagement) r&#233;v&#232;le le manque d'empathie &#224; l'&#233;gard d'&#233;l&#232;ves passant des &#233;preuves majeures. Les &#233;l&#232;ves de bac professionnel en avaient &#233;t&#233; d&#233;j&#224; victimes en composant sous des chaleurs insupportables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire en PJ le &lt;a href='https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/communique_fortes_chaleurs_et_plan_ministeriel_canicule_du_vent_ministeriel_mais_rien_de_rafraichissant.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;communiqu&#233; de la CGT &#201;duc'action&lt;/a&gt; du 16 juin et le &lt;a href='https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/cp_is_educ_-_canicule_juin_2026_vdef.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;communiqu&#233; intersyndical&lt;/a&gt; du 25 juin.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La CGT &#201;duc'action 35 informe les personnels sur leurs droits en cette p&#233;riode particuli&#232;re.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;S'il n'existe pas dans le Code du Travail ou dans la r&#232;glementation de la fonction publique de temp&#233;rature maximale autoris&#233;e pour travailler, &lt;strong&gt;cela ne signifie pas que rien ne peut &#234;tre fait pour &#233;viter de se retrouver dans des situations de danger pour la sant&#233; et les conditions de travail, bien au contraire !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'ailleurs, &lt;a href=&#034;https://www.fonction-publique.gouv.fr/toutes-les-actualites/chaleur-intense-canicule-et-travail-des-agents-publics-les-precautions-prevues-par-la-reglementation#:~:text=Les%20premiers%20gestes%20de%20secours,rafra%C3%AEchir%20et%20alerter%20l'employeur&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;un d&#233;cret a &#233;t&#233; publi&#233; le 1er juin 2025&lt;/a&gt; afin de pr&#233;ciser les modalit&#233;s d'am&#233;nagement de la charge de travail, des postes et des conditions d'exercice en p&#233;riode de forte chaleur et de canicule. &lt;strong&gt;Ce d&#233;cret est applicable dans sa totalit&#233; aux agents de la fonction publique.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La CGT revendique non seulement la pleine application de ce d&#233;cret dans les &#233;coles et &#233;tablissements mais appelle les personnels &#224; agir sans attendre lorsque les situations locales l'exigent. Il est de la responsabilit&#233; de notre administration &#224; toutes les &#233;chelles d'&#233;valuer les risques et d'y apporter des r&#233;ponses qui permettent de prot&#233;ger agent&#183;es comme &#233;l&#232;ves : mise en place d'horaires de travail am&#233;nag&#233;s, mise &#224; disposition de ventilateurs, brumisateurs ou climatiseurs, distribution d'eau potable, mise au repos des personnels les plus fragiles, cessation du travail en cas de conditions extr&#234;mes&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire en PJ la &lt;a href='https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/fiche_pratique-canicule.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;fiche pratique de la CGT&lt;/a&gt; qui te permet de retrouver tous les conseils pour agir avec tes coll&#232;gues, afin de faire respecter le droit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans tous les cas, si tu constates une situation qui te semble probl&#233;matique, n'h&#233;site pas &#224; adopter la d&#233;marche suivante :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Alerter le&#183;la sup&#233;rieur&#183;e hi&#233;rarchique et lui demander de prendre les mesures n&#233;cessaires &#224; la protection des personnels et des &#233;l&#232;ves ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Notifier tout probl&#232;me dans le Registre Sant&#233; et S&#233;curit&#233; au Travail (RSST) en ligne sur Toutatice ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Exercer ton droit de retrait individuel si la situation l'exige (Danger Grave et Imminent) ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Te regrouper avec tes coll&#232;gues afin d'&#233;tablir la liste des besoins et de d&#233;finir les moyens d'action, notamment d&#233;brayage et gr&#232;ve si n&#233;cessaire ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;mailto:35@cgteduc.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Contacter la CGT &#201;duc'action 35&lt;/a&gt; afin de nous informer de la situation et de nous permettre d'intervenir de fa&#231;on rapide et efficace.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/communique_fortes_chaleurs_et_plan_ministeriel_canicule_du_vent_ministeriel_mais_rien_de_rafraichissant.pdf" length="471276" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/fiche_pratique-canicule.pdf" length="310221" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/cp_is_educ_-_canicule_juin_2026_vdef.pdf" length="93992" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;f&#233;rentiel de direction d'&#233;cole : un passage en force inacceptable</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/Referentiel-de-direction-d-ecole-un-passage-en-force-inacceptable</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteducaction35.com/Referentiel-de-direction-d-ecole-un-passage-en-force-inacceptable</guid>
		<dc:date>2026-06-15T15:51:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>Communiqu&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Une gros bloc</dc:subject>
		<dc:subject>Ecoles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un nouveau r&#233;f&#233;rentiel de direction d'&#233;cole a &#233;t&#233; publi&#233; par le minist&#232;re au BO du 21 mai 2026. La CGT, avec la FSU, l'UNSA, FO et SUD, d&#233;nonce une circulaire renfor&#231;ant le r&#244;le de &#171; management &#187; des directrices et directeurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#128073; Lire le communiqu&#233; intersyndical en PJ.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Communiques-+" rel="tag"&gt;Communiqu&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Une-gros-bloc-+" rel="tag"&gt;Une gros bloc&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-1er-degre-+" rel="tag"&gt;Ecoles&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/1erdegre-1-46-resp280.jpg?1781538660' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo21/MENE2612947C&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;nouveau r&#233;f&#233;rentiel de direction d'&#233;cole&lt;/a&gt; a &#233;t&#233; publi&#233; par le minist&#232;re au BO du 21 mai 2026. La CGT, avec la FSU, l'UNSA, FO et SUD, d&#233;nonce une circulaire renfor&#231;ant le r&#244;le de &#171; management &#187; des directrices et directeurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire le communiqu&#233; intersyndical en PJ.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/comm_is_referentiel_direction.pdf" length="463619" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>AED : une profession d&#233;termin&#233;e mais un minist&#232;re qui reste sourd</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/AED-une-profession-determinee-mais-un-ministere-qui-reste-sourd</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteducaction35.com/AED-une-profession-determinee-mais-un-ministere-qui-reste-sourd</guid>
		<dc:date>2026-06-15T15:38:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>Communiqu&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Une carousselle</dc:subject>
		<dc:subject>Vie scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques</dc:subject>
		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mardi 2 juin 2026, les Assistant&#8729;es d'&#201;ducation &#233;taient appel&#233;&#183;es &#224; la gr&#232;ve par une large intersyndicale nationale. De l'aveu m&#234;me du minist&#232;re, ce sont pr&#232;s d'un quart de ces personnels qui ont cess&#233; le travail, avec un grand nombre de vies scolaires totalement ferm&#233;es. La CGT &#201;duc'action salue la d&#233;termination de ces personnels pr&#233;caires en cette p&#233;riode difficile de renouvellement de contrats. &lt;br class='autobr' /&gt;
Malgr&#233; ce haut niveau de mobilisation, le m&#233;pris institutionnel persiste. Hier, lors du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Communiques-+" rel="tag"&gt;Communiqu&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Une-carousselle-+" rel="tag"&gt;Une carousselle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Vie-scolaire-AED-AP-CPE-+" rel="tag"&gt;Vie scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Voie-professionnelle-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es pros/Voie professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Lycees-generaux-et-technologiques-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux et technologiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-College-+" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/aed-5-de369.jpg?1781538790' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Mardi 2 juin 2026, les Assistant&#8729;es d'&#201;ducation &#233;taient appel&#233;&#183;es &#224; la gr&#232;ve par une large intersyndicale nationale. De l'aveu m&#234;me du minist&#232;re, ce sont pr&#232;s d'un quart de ces personnels qui ont cess&#233; le travail, avec un grand nombre de vies scolaires totalement ferm&#233;es. La CGT &#201;duc'action salue la d&#233;termination de ces personnels pr&#233;caires en cette p&#233;riode difficile de renouvellement de contrats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Malgr&#233; ce haut niveau de mobilisation, le m&#233;pris institutionnel persiste. Hier, lors du rassemblement r&#233;gional parisien, le minist&#232;re a refus&#233; de recevoir la d&#233;l&#233;gation intersyndicale et les nombreuses audiences acad&#233;miques n'ont obtenu aucune r&#233;ponse concr&#232;te de la part des autorit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire le communiqu&#233; de la CGT &#201;duc'action en PJ.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.cgteducaction35.com/IMG/pdf/communique_de_presse_aed_une_profession_determinee_mais_un_ministere_qui_reste_sourd.pdf" length="369264" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tract Coll&#232;ge : retrouvons du sens pour nos m&#233;tiers</title>
		<link>https://www.cgteducaction35.com/Tract-College-retrouvons-du-sens-pour-nos-metiers</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteducaction35.com/Tract-College-retrouvons-du-sens-pour-nos-metiers</guid>
		<dc:date>2026-06-15T15:28:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CGT </dc:creator>


		<dc:subject>une petit bloc</dc:subject>
		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>
		<dc:subject>Stagiaires, formations</dc:subject>
		<dc:subject>Vie scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>AESH</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pourtant p&#233;riode charni&#232;re pour nos &#233;l&#232;ves, le coll&#232;ge reste le parent pauvre du syst&#232;me &#233;ducatif. Depuis des ann&#233;es nous subissons les assauts r&#233;p&#233;t&#233;s de r&#233;formes men&#233;es au nom de la modernisation ou de l'excellence. Une r&#233;alit&#233; bien moins s&#233;duisante se cache derri&#232;re ces discours : le d&#233;mant&#232;lement m&#233;thodique du service public d'&#233;ducation, au d&#233;triment des &#233;l&#232;ves et des personnels. La logique est toujours la m&#234;me : faire plus avec moins, sous couvert de p&#233;dagogies innovantes. Pour la CGT (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-une-petit-bloc-+" rel="tag"&gt;une petit bloc&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-College-+" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Stagiaires-ESPE-formations-+" rel="tag"&gt;Stagiaires, formations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Vie-scolaire-AED-AP-CPE-+" rel="tag"&gt;Vie scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-AESH-+" rel="tag"&gt;AESH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/2nddegre-1-15-resp280.jpg?1781537235' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pourtant p&#233;riode charni&#232;re pour nos &#233;l&#232;ves, le coll&#232;ge reste le parent pauvre du syst&#232;me &#233;ducatif. Depuis des ann&#233;es nous subissons les assauts r&#233;p&#233;t&#233;s de r&#233;formes men&#233;es au nom de la modernisation ou de l'excellence. Une r&#233;alit&#233; bien moins s&#233;duisante se cache derri&#232;re ces discours : le d&#233;mant&#232;lement m&#233;thodique du service public d'&#233;ducation, au d&#233;triment des &#233;l&#232;ves et des personnels. La logique est toujours la m&#234;me : faire plus avec moins, sous couvert de p&#233;dagogies innovantes. Pour la CGT &#201;duc'action, une autre &#233;ducation est possible, &#224; condition de lui en donner les moyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire le tract de la CGT &#201;duc'action en PJ.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>VSS au travail : la protection des apprenti&#8729;es et des stagiaires est une urgence !</title>
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		<dc:date>2026-06-15T15:20:41Z</dc:date>
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		<dc:subject>Stagiaires, formations</dc:subject>
		<dc:subject>Une carousselle</dc:subject>

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&lt;p&gt;Dans un article publi&#233; le 27 mai 2026, l'Humanit&#233; communique des informations gla&#231;antes sur le 57&#232;me f&#233;minicide recens&#233;, en France, depuis le d&#233;but de l'ann&#233;e 2026 : la mort d'&#201;milie, 23 ans, apprentie en master &#224; l'universit&#233; de Cergy-Pontoise, assassin&#233;e par son maitre de stage. &lt;br class='autobr' /&gt;
Selon les informations donn&#233;es par l'article, il apparait qu'il y aurait eu d'importants manquements dans l'obligation de protection contre les violences sexistes et sexuelles au travail. L'entreprise &#233;tait (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/-Actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Communiques-+" rel="tag"&gt;Communiqu&#233;s&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.cgteducaction35.com/+-Une-carousselle-+" rel="tag"&gt;Une carousselle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteducaction35.com/IMG/logo/587ab613bd38c35f4dd5f77c640183b3_fixed.jpg?1781536656' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans un article publi&#233; le 27 mai 2026, l'Humanit&#233; communique des informations gla&#231;antes sur le 57&#232;me f&#233;minicide recens&#233;, en France, depuis le d&#233;but de l'ann&#233;e 2026 : la mort d'&#201;milie, 23 ans, apprentie en master &#224; l'universit&#233; de Cergy-Pontoise, assassin&#233;e par son maitre de stage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les informations donn&#233;es par l'article, il apparait qu'il y aurait eu d'importants manquements dans l'obligation de protection contre les violences sexistes et sexuelles au travail. L'entreprise &#233;tait inform&#233;e qu'un de ses salari&#233;&#183;es devait prochainement compara&#238;tre pour &#171; viol conjugal &#187; sur son ex-compagne. Pourtant, une jeune apprentie lui a malgr&#233; tout &#233;t&#233; confi&#233;e. De plus, avant d'obtenir son propre bureau, &#201;milie avait m&#234;me d&#251; partager celui de son directeur de stage, &#171; &#233;quip&#233; d'un canap&#233; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce drame illustre le retard pris dans la protection des apprenti&#183;es et des stagiaires contre les Violences Sexistes et Sexuelles au Travail. Ils et elles sont catapult&#233;&#183;es dans la vie professionnelle &#8212; un monde fortement hi&#233;rarchis&#233; &#8212; et souvent n'osent pas parler lorsqu'ils&#183;elles en sont victimes par crainte de perdre leur contrat d'apprentissage ou leur stage et de compromettre l'obtention de leur dipl&#244;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128073; Lire le communiqu&#233; de la FERC-CGT en PJ.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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